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  • May 13 / 2018
  • Comentarios desactivados en Programa del ejercicio Gráfica para evento 2018
Diseño III, Programas

Programa del ejercicio Gráfica para evento 2018

1. Objetivos pedagógicos a cumplir

Diseñar un sistema de comunicación e identificación para un evento temático, en los tiempos reales de la práctica profesional.

2. Contenidos principales

  • La identificación y los medios gráficos de identificación.
  • Comunicación e identificación visual de eventos: marca efímera.
  • Los códigos promocionales y persuasivos. El registro informativo y legal.
  • Llamado de atención y singularidad.
  • Unidad estilística en los sistemas gráficos de piezas. Constantes y variables.
  • Secuencia de lectura, llamado de atención, adaptación a distintos tamaños y formatos.
  • Legibilidad.
  • Jerarquización y organización de la información.
  • Estilos gráficos para promociones.

 

3. Pedido de diseño

Cada estudiante diseñará un sistema de piezas de carácter promocional para un evento. El diseño tendrá el objetivo de otorgarle identidad y personalidad gráfica al evento; informar correctamente acerca de los motivos, precios, lugar, fechas, y, fundamentalmente, persuadir al público destinatario para que concurra.

El sistema de la promoción incluirá, al menos, las siguientes piezas:

  • Gráfica en el frente del edificio o predio donde se realizará. Para esto cada alumno tendrá que sacar/ obtener una foto del lugar y montar su mensaje sobre las estructuras existentes o simular la situación.
  • Sitio web: solo la página de inicio o página única (escritorio y móvil).
  • Mail promocional (escritorio y móvil).
  • Página de Facebook (avatar, encabezado y posteo).
  • Afiche de vía pública 110 x 140 cm. (Carteleras municipales). Cada alumno deberá presentar el afiche montado en una cartelera real en el entorno urbano, para eso tendrá que sacar previamente una foto adecuada a este pedido.
  • Aviso en prensa: página de revista. Cada alumno elegirá una revista cuyo perfil sea compatible con el evento elegido, y montará su aviso en página impar, pero mostrando la doble página completa (la página par debe ser tomada de una revista real). Formato 20 x 28 cm.
  • Invitación impresa: tamaño a elección, formato mínimo 10 x 15 cm. (frente y dorso).
  • Merchandisign posible del evento a elección (ejemplo bolsa)
  • Animación de la imagen del evento (breve video).
    ​ Tendrá una función publicitaria y deberá contar con principio y fin. El video deberá tener un mínimo de 5 y un máximo de 15 segundos. Este video será para exhibir en youtube, en publicidad en televisión o web, en pantallas in situ, etc.
  • ​Ademas deberán realizar un ID multiuso de la marca del evento​ que podría usarse para agregar antes o después de cualquier video generado en torno al evento o como separador para ser exhibido durante las charlas. Esto requerirá pensar en una gráfica para la marca del evento que a posteriori pueda tener movimiento/animación.

El evento contará con 4 sponsors elegidos por el alumno, acordes al rubro, cuyas marcas deberán ser incluidas en todas las piezas gráficas. Ver ejemplos de años anteriores.

 

4. Pautas principales de evaluación

La evaluación del trabajo tendrá en cuenta:

  • Capacidad identificatoria: La adecuada relación de imágenes, cromática, tipografía y misceláneas para otorgarle personalidad propia acorde al caso.
  • Carácter sistémico: La capacidad de las piezas de articularse como partes de un mismo mensaje.
  • Lenguaje promocional: Adecuación de la propuesta gráfica a los fines del pedido: persuadir al público y provocar la asistencia al evento.
  • Ajuste tipológico y estilístico: Es la pertinencia de las decisiones formales al tipo de evento y caso específico.
  • Rendimiento comunicacional: Clara comprensión de la imagen y el texto principal. Correcta selección de contenido y correcta jerarquización.

5. Temas

Los docentes asignarán en clase los temas a desarrollar.

Todos los eventos se realizarán en el predio de La Rural los días 13, 14 y 15 de Octubre.

MEGAPLAY
La mayor feria latinoamericana de video juegos.
Feria de videojuegos, tecnología y entretenimiento más importante de la región donde podrán acceder a lo último y lo mejor
de la industria internacional y local. Cuenta con actividades para toda la familia, lanzamientos exclusivos, numerosos expositores,
torneos de e-sport, concursos de cosplay, shows en vivo, charlas y talleres.
 
NATURALIA
La feria de las plantas, flores y jardines.
Stands de viveros procedentes de diversos lugares del país y espacios para destacados floristas.
En los más de 130 puestos se podrá encontrar una amplia gama de maquinarias, decoración para el jardín,
plantas exóticas, jardines verticales, servicios de compost, entre otros.
Contará con espacios de recreación, actividades medioambientales, charlas de expertos y talleres educativos.
TENTACIONES
La feria de la pastelería y repostería. 
Destinada a realizadores, reposteros, pasteleros, y amantes de la cocina dulce. Aquí podrán encontrar todas las novedades del sector: insumos, materias primas nacionales e importadas, stands de productos elaborados ademas de profesionales pasteleros internacionales que brindarán clases demostrativas.
Mayoristas, distribuidores, fabricantes y particulares podrán encontrar aquí todas las nuevas tendencias.
ACUASPORT
La gran feria de los deportes acuáticos.
Todas aquellas personas que la visiten podrán encontrar una gran oferta de productos y servicios relacionados con los deportes náuticos, la tecnología y los servicios navales. Buceo, snorkel, pesca submarina, surf, windsurf, kit surf, paddle surf o kayac entre otros.
Se brindarán ponencias sobre los diferentes deportes así como también la presentación de novedades de suministros, equipamientos y accesorios
Diferentes talleres y workshops se realizaran en las 3 jornadas del evento.

6. Condiciones de la entrega

Se entregará en 3 paneles tamaño A3 montado en soporte rígido, unidos de modo que se puedan plegar. La distribución de piezas en los paneles será informada oportunamente por la cátedra. Estos paneles deberán ser subidos al drive en un .pdf junto con la publicidad + ID animado. Podrán acompañar la entrega de piezas sueltas impresas en casos que lo consideren necesario. Las mismas deberán entregarse dentro de un sobre pegado por detrás de los paneles.

  • Abr 06 / 2018
  • Comentarios desactivados en Guía Entrega Parcial 01: Copia de Envase 2018
Diseño III, Programas

Guía Entrega Parcial 01: Copia de Envase 2018

A cada alumno se le asignará uno de los siguientes modelos los cuales tiene indicados sus tamaños reales.

Deberá realizarse una copia 1:1 de estos frentes en al menos cuatro etapas (capas) impresas cada una en una hoja A4.

Posteriormente deberá utilizar los recursos gráficos del pack de copia asignado y aplicarlos en el frente del pack que les toca diseñar (estructuras, pesos y tipos de tipografías).

Por último quien lo desee podrá traer más opciones de frentes.

Además de las impresiones, deberán traer una maqueta 1:1 en blanco del pack que les toca diseñar. Lo utilizaran clase a clase para hacer las pruebas de diseño así como también el brief impreso ( o descargado en el celular) y los referentes de pack impresos y reales.

 

(Haciendo clic en la imagen de los modelos se puede bajar un archivo de mayor resolución)

Modelos

Exquisita. Flan sabor vainilla

A. 9×12,5cm

 

Equal Sweet

B. 9x13cm

 

Chocolate Águila

C. 7×18,5cm

 

galletitas_grisbi

D. 7x21cm

 

 

  • Abr 04 / 2018
  • Comentarios desactivados en Programa del ejercicio Diseño de Envase 2018
Diseño III, Programas

Programa del ejercicio Diseño de Envase 2018

1. Objetivos pedagógicos a cumplir

Que cada estudiante diseñe un envase de producto de consumo masivo y una variante de sabor/tipo, con calidad gráfica competitiva en el mercado actual, para una nueva marca.

 

2. Contenidos principales a tratar en las clases

  • Funciones comunicacionales del envase de consumo masivo.
  • Estilos más utilizados en los envases existentes en el mercado.
  • Niveles de calidad gráfica el los diferentes rubros.
  • Valoración de casos de alto rendimiento.
  • Análisis y diagnóstico de envases particulares.
  • Marca gráfica e identificación de producto de supermercado.

 

3. Pautas y recomendaciones generales

Todo envase sirve, en esencia, para contener un producto. Durante muchos años, los envases de comestibles se limitaron a esa función elemental y prácticamente no necesitaron del diseño gráfico. Con el tiempo el envase fue incorporando cada vez más información y requerimientos de diferentes tipos. Con el surgimiento del supermercado y su instalación como modo de comercialización dominante, el envase sufrió cambios importantísimos, que no se dieron de un día para el otro sino en forma paulatina, en algunos casos en consonancia con el surgimiento de nuevas tecnologías, nuevas legislaciones y cambios en los hábitos de consumo.

El envase de producto comestible para supermercado hoy lleva un código de barras para poder registrarlo al llegar a la caja, cierta información nutricional que en algunos casos es obligatoria, indica el peso o volumen del producto en un cuerpo tipográfico mínimo predeterminado e incluye la leyenda «Industria Argentina» en el frente, además del listado de ingredientes y la información del fabricante. Estos elementos, presentes en casi todos los envases, son requerimiento técnicos y legales, que exigen cierta pericia del diseñador para componerlos y combinarlos con otros estímulos visuales específicos de cada caso, como frases destacadas, aclaraciones, recetas, cucardas, etc. Sin embargo, el principal problema y desafío del envase de supermercado es otro. Al competir en la góndola con otros productos, generalmente muy similares, necesita llamar la atención y ser rápidamente reconocido por el público: debe lograr que el producto sea seleccionado, extraído de la góndola y puesto en el carrito. El acto de compra dura apenas unos instantes; es tan fugaz que exige al diseñador convertir al envase en un dispositivo especialmente preparado para esa tarea.

Si el público no elige el producto, porque no lo encuentra, porque no lo reconoce, o porque no lo identifica como una alternativa dentro de una categoría determinada, y no lo pone en su carrito, el envase habrá fracasado, y la responsabilidad será en gran medida del diseñador. Es por eso que la función identificadora del envase comparte protagonismo con su función persuasiva, dejando en un segundo plano toda la información complementaria, que, por supuesto, también debe resolverse con gran calidad gráfica y claridad comunicacional.

La tarea primordial de identificar-persuadir se focaliza en el frente del envase, el lado que se ve en la góndola; no en el dorso ni en los laterales. Los principales elementos que conforman la impronta del frente del envase son: la marca gráfica del producto (generalmente un logotipo), el color dominante del envase y, en la mayoría de los casos, una ilustración (hay envases, pocos, sin ilustración). De modo que la combinación de estos tres elementos gráficos es la que cumple la función primordial mencionada. En ese sentido, si bien todos los elementos que aparecen en el envase deben ser preferentemente de altísima calidad, la falta de calidad en la marca, en la ilustración y en la impronta del frente representan un problema mucho más grave que otras deficiencias en el dorso o en los laterales del envase, ya que esas otras composiciones cumplen unas funciones informativas, que son importantes, pero no tanto como la función de identificar-persuadir que cumple el frente del envase.

El logotipo de una marca de producto de supermercado no se utiliza únicamente en el envase. También se utiliza en situaciones promocionales (cenefas, colgantes, banderas, estandartes, vehículos, merchandising, catálogos de supermercados) y publicitarias (avisos en medios gráficos, televisión, vía pública); en el supermercado, fuera del supermercado y en la pantalla (Web, redes sociales, emails promocionales, etc.). En ese sentido, el problema de diseñar una marca para un producto no se limita a diseñar solamente una marca gráfica para que quede bien en un envase en particular. La marca gráfica de un producto de consumo masivo debe estar preparada para identificarlo correctamente, sea donde sea, garantizando su reconocimiento.

Como puede verse, los problemas de diseñar una marca gráfica y un envase, están íntimamente relacionados y es muy común que se presenten en tandem. Por eso la especialidad del diseño de packaging se inscribe en el universo del branding. No es casualidad que la mayoría de los estudios de diseño dedicados a este tema, se presenten a sí mismos como empresas de branding; en este caso, branding de producto.

Cada vez que un cliente solicita el diseño de un nuevo envase, puede suceder que el producto en cuestión sea una extensión de línea de una marca existente o que sea el primer producto de una nueva marca. Cuando sucede lo primero, obviamente, no se necesita diseñar un nuevo logotipo, y se utiliza el existente, salvo que se requiera un rediseño. Como en este ejercicio todos los productos son nuevos, los estudiantes deben diseñar un nuevo logotipo.

El estilo gráfico de un envase se define a partir del perfil buscado para el producto y del público al que este apunta. El envase no debe prometer ni aparentar algo diferente, pues de ese modo difícilmente conseguirá sus objetivos. Un envase demasiado sofisticado para un producto popular como el azúcar, podría espantar muchos clientes, incluso teniendo un precio competitivo. La misma suerte correrá un envase demasiado estridente para un producto muy especial que busque seducir a un público muy reducido y exigente. El desafío es encontrar el tono justo para reflejar el perfil del producto y complacer al público al que se busca llegar.

Durante este ejercicio diseñamos envases con dos perfiles bien diferentes y opuestos, que llamamos «popular» y «alta gama». Es muy importante entender que estas categorías no son precisas, estáticas, sino bien laxas. Entre las situaciones extremas del producto popular de bajo costo y el producto premium más caro del mercado, existe un amplio gradiente de posibilidades. Usamos los términos «popular», «alta gama» y «premium» solamente para entender y establecer en qué grupo del imaginario popular se encuentra el producto; para definir el posicionamiento buscado, y, en consecuencia, para definir qué estilos gráficos, estéticas, podrían adecuarse al caso. Este dato no alcanza para definir el posicionamiento ni los estilos adecuados al caso, sino que debe cruzarse con otros factores:

  • las características que distinguen a la categoría del producto (en el mercado en el que este se insertará),
  • las características distintivas de la marca (sus valores diferenciales específicos),
  • las tendencias gráficas del momento,
  • las estéticas que podrían capturar la atención del público objetivo,
  • etc.

Conocer esa información y procesarla en función de los objetivos buscados, es la clave para vestir adecuadamente al producto.

La diferenciación respecto de los competidores no debe considerarse una meta a lograr en todos los casos. Separarse lo más que se pueda de la competencia puede ser la mejor estrategia en algún caso y la peor en otro. Hay productos a los que les conviene diferenciarse y otros a los que les conviene presentarse como una alternativa equivalente a un competidor existente y capturar parte de su clientela, por ejemplo, con el argumento de un mejor precio. Por lo general no hay reglas absolutas. Cada marca tiene una estrategia general de posicionamiento y, a veces, estrategias diferenciadas para sus distintos productos o líneas de productos.

 

4. Pedido de diseño

Cada alumno diseñará la gráfica completa de un envase y una variante de sabor/tipo, respondiendo a un caso y requerimiento específico que le será asignado, y entregará los dos prototipos de su propuesta de solución a tamaño real. Se trata de una nueva marca que sale a competir en un segmento específico del mercado. El alumno definirá todos los aspectos del envase: logotipo, imágenes, misceláneas, información promocional, técnica y legal, etc., en función de unos requerimientos (brief) que se fijarán en clase sobre posicionamiento, estilo, calidad gráfica, llamado de atención, diferenciación de la competencia, legibilidad, orden de lectura, información clara, etc.

Los casos serán seis: tres productos con orientación muy amplia y precio de venta competitivo (productos populares/masivos) y tres productos de perfil exclusivo/sofisticado (productos de posicionamiento alto).

 

Productos masivos:

  1. Hamburguesas
    • Marcas: Mondo Burger | Auténtica
    • Variantes: carne | pollo
    • Formato: caja de 12 unidades (el frente es la cara superior), apertura por lateral corto
    • Dimensiones: 11 x 22 x 8,5 cm (frente: 11 x 22)
    • Empresa productora: Krafter S.R.L.
  2. Jugo de frutas
    • Marcas: Delifrut | Puravit
    • Variantes: naranja | manzana
    • Formato: tetra brik 1 litro (vertical), tapa a rosca en cara superior
    • Dimensiones: 7,5 x 19,5 x 7 cm (frente: 7,5 x 19,5)
    • Empresa productora: Del Campo S.A.
  3. Bocaditos para mascotas (perros)

    • Marcas:  Whompy | Bong
    • Variantes: carne | pollo
    • Formato: caja 250 g (vertical), apertura por cara superior
    • Dimensiones: 13 x 17 x 5 cm (frente: 13 x 17 de alto)
    • Empresa productora: Sunchales S.R.L.

 

Productos de posicionamiento alto:

  1. Tostaditas saladas
    • Marcas: Asturias | Dellacasa
    • Variantes: clásicas | con aceite de oliva y sal marina
    • Formato: caja 140 g. (vertical), apertura por cara superior
    • Dimensiones: 12 x 15 x 6,5 cm (frente: 12 x 15)
    • Empresa productora: Dandy S.R.L.
  2. Aceite de oliva
    • Marcas: Suyai | Olimpia
    • Variantes: virgen | virgen extra
    • Formato: lata 1 litro (base rectangular, esquinas redondeadas), tapa a rosca en cara superior
    • Dimensiones: 11 x 17 x 5,5 cm (frente: 11 x 17)
    • Empresa productora: Desup S.A.
  3. Té en hebras
    • Marca: Lincoln | Kundalin
    • Variantes: té negro | té rojo
    • Formato: caja de 65 g. (vertical), apertura por cara superior
    • Dimensiones: 8 x 13 x 8 cm (frente: 8 x 13)
    • Empresa productora: De la Concepción S.A.

 

5. Pautas de evaluación

  • Claridad informativa. Cada signo presente en el envase, sea verbal o no-verbal, y el conjunto de signos (el envase) debe contribuir a comunicar al público la información correcta, necesaria y pertinente al caso.
  • Adecuación estilística. El trabajo debe tener un estilo adecuado al caso, que debe responder al posicionamiento del producto. El aspecto general del envase no debe disparar la mente hacia universos de sentido incompatibles con ese posicionamiento buscado y con la categoría en la que producto debe inscribirse; al contrario, debe procurar anticiparlos, de ser posible a la primera mirada, incluso antes de iniciar la lectura de los estímulos verbales. Algunas categorías de producto son mucho más amplias que otras y permiten una mayor libertad estilística.
  • Singularidad justa. El producto debe diferenciarse de sus competidores, pero al mismo tiempo debe mantenerse dentro de su tipo y categoría.
  • Llamado de atención. Debe adecuarse al perfil del producto y a sus necesidades de destaque en el entorno en que es exhibido. El llamado de atención no debe pecar ni de más ni  de menos.
  • Calidad gráfica. La calidad debe verificarse en cada elemento gráfico, pero también en su combinación con el resto de los elementos de la composición. El conjunto debe lograr la mayor armonía y coherencia visual posible, para que el producto final se inscriba en los más altos estándares del tipo «envase de supermercado».
  • Ajuste a la consigna. La presentación de la maqueta debe ajustarse al pedido: respetar las medidas y formato solicitados.

 

6. Entrega

Los trabajos se entregarán en formato de maqueta en escala 1:1.

 

7. Links de referencia

  • Oct 19 / 2017
  • Comentarios desactivados en Programa del ejercicio Diseño de marca 2017
Diseño III, Programas

Programa del ejercicio Diseño de marca 2017

1. Objetivos generales

Que los estudiantes:

  1. diseñen la marca gráfica de una institución dada;
  2. definan los elementos de recurrencia identificadora necesarios para el caso (tipografías, cromática, tramas, mascotas, etc.) y
  3. diseñen modelos de las principales piezas de comunicación, ajustados a un perfil del emisor dado, donde se evidencie el correcto funcionamiento de la marca y de los demás elementos identificadores.

 

2. Datos y pedido de diseño para cada caso

Caso 1: Cadena de blanquería

Un grupo de comercios y pequeños productores de ropa para cama y baño han constituido una empresa bajo una marca única para comercializar sus productos en una cadena de locales en las principales ciudades del país.

En la cadena se venderá ropa de cama (sábanas, acolchados, fundas, almohadas, cubrecamas, frazadas, edredones, etc), ropa de baño (toallas, toallones, batas, alfombras, cortinas, etc.), de cocina (manteles, servilletas, repasadores, accesorios, etc.).

Los productos de la cadena tendrán un nivel medio y medio/alto de calidad y se orientan a un público amplio dentro de la clase media.

Los estudios de mercado que este grupo encargó comprueban la existencia de un nicho para una nueva marca de blanquería, con nuevas propuestas de diseño y variedad de modelos.

Nombres

  • BÖRG
  • FRIDA
  • MORA

Perfil del cliente

  • Empresa argentina privada
  • Objetivo: el lucro económico
  • Actividad: comercialización de ropa de cama, baño y cocina en locales propios y franquiciados.
  • Valores distintivos: diseño muy actualizado, renovación de modelos, precio y calidad competitivos.
  • Competencia: Arredo, Nordika, Home Collection, Hiper Blanco.
  • Política de difusión principal: fuerte presencia publicitaria tradicional y en redes sociales; promociones en acuerdo con bancos y tarjetas de crédito. Presencia de locales en shoppings y centros comerciales para instalar masivamente la marca.

Estrategia para diseñar la marca gráfica

La identificación visual de la empresa deberá reunir los siguientes requisitos:

  • Estilo gráfico: el abanico estilístico de este tipo de marcas puede ser amplio, dentro de la amplitud aceptable la marca a diseñarse debe ser neta, limpia, elegante (pero no débil, sutil o frágil); lo suficientemente neutra como para convivir con los muy diferentes estilos y diseños de los productos que vende y con los inevitables cambios en las modas.
  • Tipo: explorar todas las opciones tipológicas.
  • Legibilidad: alta
  • Singularidad: alta respecto de sus competidores y del sector.
  • Llamado de atención: medio/alto.
  • Reproducibilidad: adaptable a las condiciones que imponen los materiales y soportes de la marca en marquesinas, vidrieras, etiquetas, etc.

Piezas clave para el uso de la marca

Las piezas clave tienen el objetivo de servir para demostrar el funcionamiento de la marca gráfica y el sistema de signos básicos identificadores en situaciones emblemáticas para la organización. No son piezas finales sino ejemplos de uso.

  • El frente de los locales
  • Bolsa
  • Envases de productos de marca propia
  • Web (home)
  • Tarjeta personal
  • Aviso de página completa (revista)

Caso 2: Cadena de comida rápida y foodtucks

Un grupo de propietarios de parrilas y restaurantes, asociados con inversores han creado una cadena de locales con marca única para comercializar comidas rápidas y participar con camiones/restaurantes (Foodtrucks) en los distintos eventos y espacios para ese tipo de moda gastronómica.

La comida estará basada en el sandwich de gusto argentino (choripán, bondiolita, vacío, etc.) las variantes de chimichurri, en los estándares del fast food (hamburguesas, panchos) y en los típicos acompañamientos, aderezos, y postres de este tipo de comidas.

Nombres

  • LUCAS
  • RETRUCO

Perfil del cliente

  • Empresa argentina privada
  • Objetivo: el lucro económico
  • Actividad: venta de comida rápida en loales y camiones especiales
  • Valores distintivos: calidad de productos, menú innovador y atractivo, precio accesible (no el más barato).
  • Competencia: Mc Donalds, Burger King, KFC, Subway, pizzerías (Kentucky, Americana, etc.).
  • Política de difusión principal: fuertes campañas publicitarias tradicionales y en redes sociales; promociones y premios; esponsoreo de equipos de fútbol, presencia en espectáculos deportivos y recitales.
  • Público: masivo, con preponderancia en adolescentes y jóvenes que buscan nuevas opciones de estilos de consumo.

Estrategia para diseñar la marca gráfica

Esta cadena necesita que sus signos gráficos de identificación cuenten con los siguientes requisitos:

  • Tipo: explorar todas las opciones tipológicas.
  • Estilo: fuerte, popular, comercial, ameno.
  • Legibilidad: alta
  • Llamado de atención: alto
  • Singularidad: alta
  • Vigencia: alta. No puede envejecer pronto o pasar de moda. 

Piezas clave para el uso de la marca

Las piezas clave tienen el objetivo de servir para demostrar el funcionamiento de la marca gráfica y el sistema de signos básicos identificadores en situaciones emblemáticas para la organización. No son piezas finales sino ejemplos de uso.El frente de los locales

  • Los camiones
  • Vajilla y envases (descartables)
  • Web (home)
  • Tarjeta personal
  • Aviso de página completa (revista)

Caso 3: Tarjeta de crédito popular

Un grupo bancos provinciales, junto a cadenas de supermercados y de comercios, han creado una tarjeta de crédito destinada principalmente a los sectores de ingresos bajos y/o medios de alcance nacional.

Los estudios de mercado que el grupo encargó demuestran la viabilidad de una nueva tarjeta de este tipo ante el aumento de la compra a crédito, de internet como canal de compras y ventas, y de la mayor bancarización del público.

El sistema tendrá distintintos niveles de tarjetas, siguiendo el modelo de Tarjeta Naranja.

Nombres

  • ANDINA
  • MÍA

Perfil del cliente

  • Empresa argentina privada
  • Objetivo: el lucro económico
  • Actividad: gerenciamiento y comercialización de tarjetas de crédito.
  • Oferta: tarjetas de crédito accesibles a diferentes niveles socioeconómicos. Acuerdos con cadenas y marcas para brindar descuentos a los socios de las tarjetas.
  • Valores distintivos: seriedad, facilidad de acceso, amplitud de negocios adheridos, promociones convenientes.
  • Pretende posicionarse como la tarjeta popular que puede mostrarse sin pudor, y no la tarjeta “de los pobres”.
  • Competencia: Naranja, Italcred, Data, Nevada y el resto de las tarjetas de crédito (Visa, Mastercard, etc.).
  • Clientela principal: público de nivel socioeconómico bajo y medio.
  • Política de difusión principal: fuerte presencia publicitaria tradicional y en redes sociales; promociones y auspicios.

Estrategia para diseñar la marca gráfica

La identificación visual de la empresa deberá reunir los siguientes requisitos:

  • Estilo gráfico: universal, comercial, estable, fuerte (no demagógico o populachero).
  • Tipo marcario: En el caso de Mia, en principio se recomienda un tipo nominal, aunque queda abierta la posibilidad de explorar también tipos simbólicos. Para Andina no se recomienda ningún tipo en particular.
  • Legibilidad: alta
  • Singularidad: alta respecto de sus competidores y del sector.
  • Llamado de atención: alto. Pero su estridencia no puede entrar en contradicción con el estilo adecuado.
  • Versatilidad: alta. Debe armonizar con todo tipo de productos, promociones y situaciones de compra.

Piezas clave

Las piezas clave tienen el objetivo de servir para demostrar el funcionamiento de la marca gráfica y el sistema de signos básicos identificadores en situaciones emblemáticas para la organización. No son piezas finales sino ejemplos de uso.

  • El plástico (tarjeta de crédito) y el sticker para locales adheridos
  • El frente de los locales
  • Sponsoreo en camiseta de fútbol (San Lorenzo de Almagro)
  • Web (home)
  • Tarjeta personal
  • Aviso de página completa (revista)

 

3. Pedido de diseño

Se requiere el diseño de la marca gráfica y los elementos básicos identificadores, de acuerdo con la estrategia descripta. El diseño proveerá:

  • Marca gráfica (coincidente con las recomendaciones de tipo marcario).
  • Paleta cromática: sistema de colores estables que se utilizarán en las diferentes piezas.
  • Familia/s tipográfica/s que se utilizarán para la redacción de los diferentes mensajes.
  • Especificaciones técnicas y de reproducción para los elementos descriptos.
  • Avatar para redes sociales.
  • Aplicación de la marca al menos en las piezas clave mencionadas.

4. Condiciones de entrega

La entrega se realizará en dos paneles de 70×100 cm. que contendrán la marca, los otros elementos identificadores y las piezas modelo más representativas, para expresar la propuesta del alumno. El diagrama básico de los paneles y las recomendaciones para su armado se darán oportunamente en clase.

 

5. Pautas principales de evaluación

  • Ajuste del diseño a la estrategia de marca establecida por este programa
  • Calidad gráfica general
  • Presentación: calidad, cuidado y ajuste a la consigna

 

6. Bibliografía recomendada

  1. Marca y marca gráfica
  2. Marca y transmisión de sentido
  3. La marca: ¿vestimenta o disfraz?
  4. Sí logo
  5. Pensamiento tipológico
  6. Cómo definir el tipo marcario adecuado
  7. De la identidad al signo identificador
  8. Marca cromática y semántica del color
  9. Marca corporativa: ¿vender un diseño o transferir un recurso?
  10. Con o sin símbolo
  11. Verbal/no verbal como polaridad identificatoria
  12. El testeo de la marca corporativa
  13. Toda marca debe ser…
  14. Las recetas en el diseño de marca
  15. Más sobre el logotipo corporativo
  • Sep 14 / 2017
  • Comentarios desactivados en Programa de apertura de serie de TV 2017
Diseño III, Programas

Programa de apertura de serie de TV 2017

1. Objetivo pedagógico

Que los estudiantes diseñen la apertura de una serie de TV propuesta por la cátedra. Dicha tarea implicará articular imágenes, texto y sonido, en una composición audiovisual compatible con el clima general de la serie.

2. Contenidos a tratar en las clases

  • Funciones y características principales de las aperturas de series.
  • La calidad en el medio audiovisual.
  • Movimiento, sonido, tiempo y ritmo.
  • Las herramientas para el diseño de la gráfica en movimiento.

3. Pedido de diseño

Una productora de televisión argentina ha adquirido el formato de tres péliculas que serán, respectivamente, la base argumentativa y de clima para diferentes series de TV adaptadas a la televisión argentina. Las series se desplegarán en varios episodios; cada episodio comenzará con la misma apertura, la apertura que debe ser diseñada en este ejercicio. 

  1. Nueve reinas. Género: Suspenso, policial.
  2. Fase 7. Género: Ciencia Ficción, Suspenso.
  3. Un novio para mi mujer. Género: Comedia

Las series tendrán el mismo título que las películas.

La apertura deberá contener la siguiente información: el título de la serie, los nombres de un mínimo de 6 actores y, también como mínimo, los nombres del guionista, autor de la música y director. Todos los nombres deberán corresponder a actores y profesionales del cine y televisión nacional. El orden, la manera de aparición y el tratamiento gráfico de dichos datos es libre.

La selección del material gráfico y sonoro y sus combinaciones quedarán a criterio del alumno. Pueden utilizarse: fotogramas, animaciones creadas por el alumno o extraídas de otras fuentes, con cualquier técnica y retórica (abstracción, realismo, collage, stop motion, siluetas, metáforas, etc.) y toda clase de combinaciones posibles entre dichos recursos.

El diseño requiere de la incorporación del sonido: una misma música continua o varias, combinación de música con sonidos especiales, etc.

El diseño solicitado tiene tres condicionamientos simples:

  1. Que el clima general que den la animación de imágenes, textos y música de la apertura sea compatible con el contenido y clima de la serie que le da origen. Dice el diccionario RAE:

COMPATIBLE: 1. adj. Dicho de una persona o de una cosa: Que puede estar, funcionar o coexistir sin impedimento con otra.

  1. Que la información textual sea legible y su tratamiento refleje las jerarquías y órdenes de importancia.
  2. Que la apertura dure 60 segundos, con un mínimo de 30” diseñados por el alumno. Por ejemplo, quien diseñe una animación de 40” deberá agregar una secuencia de la serie, sin diálogos, de 20”, tiempo en el que se terminará de incluir la información. Es decir que todos los trabajos tendrán que completar la información textual requerida en 60 segundos.

4. Criterios de evaluación

  • Pertinencia tipológica: La inscripción de la pieza dentro del tipo «apertura de serie de TV».
  • Compatibilidad estilística: los recursos estéticos adoptados deberán transmitir un clima compatible con la serie.
  • Calidad audiovisual: Armonía entre los elementos gráficos e imágenes, el movimiento, el manejo del tiempo y la banda de sonido.
  • Adecuada claridad informativa: clara comunicación de los datos (título y créditos).

5. Presentación

Cada alumno entregará un video de 60 segundos en formato HDV 720p30 (720 x 1280 px) ó HDV 1080i30 (1920 x 1080 px). A los 60 segundos del trabajo se les deberá anteponer una placa fija con fondo negro y los siguientes datos:

  • Cátedra Belluccia
  • Año 2017
  • Materia Diseño Gráfico III
  • Comisión: Nombres completos de los docentes
  • Trabajo práctico: Apertura de serie de TV
  • Nombre completo del alumno

La duración de la placa fija deberá ser de 5 segundos. Es decir que el video a entregar durará 65 segundos en total.

El archivo deberá tener la siguiente denominación:

2017_dg3_apertura-de-serie-de-TV_Nombre-Apellido.???

Se recomianda generarlo con algún tipo de compresión, como H.264 o similar, ya que los videos sin compresión pesan mucho y tienen problemas para mostrarse en algunos sistemas.

6. Material de consulta

Ejemplos de títulos de apertura de series de TV

Tutoriales de After Effects

Tutoriales para animación de textos

Audio para descargar

Plugins para After Effects

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